Transicion Post Secundaria

El penúltimo año de la preparatoria (un Junior u onceavo año), es el año clave para empezar prepararse para la transición.

 

El estudiante debe ser referido al centro de Rehabilitación Vocacional (VR por sus siglas en Inglés.) Rehabilitación Vocacional es una agencia estatal que provee servicios a personas con discapacidades que les permite obtener y mantener empleo.

Las leyes que han gobernado la educación de su hijo por más de una década ya NO APLICARÁN CUANDO SU NIÑO DEJE LA SECUNDARIA. La Ley de Americanos con Discapacidades (ADA), así como la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973, ahora garantizarán la igualdad de acceso su hijo.

 

Abogando por sí mismo

Abogar por uno mismo es una habilidad que se adquiere durante la adolescencia. Cuando el adolescente se convierte en adulto él o ella debe aprender a buscar apoyo para su necesidades personales y derechos, tomar decisiones de manera independiente y asumir la responsabilidad de asegurar que sus acomodaciones sean proporcionadas. Estas habilidades son necesarias a lo largo de la formación académica y en el lugar de trabajo.

 

Programas universitarios

En el penúltimo año de la secundaria los estudiantes que desean ir a la universidad, junto con sus padres deberán recopilar información sobre colegios, visitar universidades y buscar información sobre asistencia financiera y becas (hay varias becas específicamente para estudiantes que son sordos o con pérdida auditiva). Una vez aceptado en una universidad, el estudiante debe comunicarse con la Oficina de Servicios de Apoyo para Discapacitados en el campus, la cual ayudará al estudiante a obtener acomodaciones, tales como intérpretes, tomadores de notas, subtítulos en tiempo real asistidos por computadora (CART)  y la tecnología de asistencia.

 

Programas de formación vocacional

La mayoría de los programas vocacionales (VR en inglés) están ubicados dentro de los currículos de los colegios comunitarios. El consejero de VR puede ayudar al estudiante a investigar y aplicar a estos programas. El estudiante debe ponerse en contacto con la Oficina de Servicios para Discapacitados en el campus, que ayudará al estudiante a adquirir acomodaciones tales como intérpretes, tomadores de notas, subtítulos en tiempo real asistidos por computadora (CART), tomadores de notas asistidos por computadora (CAN) y tecnología de asistencia.

 

De la Escuela al Trabajo

Su hijo puede decidir buscar un empleo después de la secundaria. El consejero de VR puede desempeñar un papel importante en ayudar a su hijo a obtener un empleo. “Muestrear” diferentes trabajos en la comunidad local puede ser muy útil para exponer al estudiante a muchas oportunidades vocacionales. El consejero de VR puede ayudar en el desarrollo y la colocación laboral, y en ayudar al empleador a comprender y satisfacer las necesidades del empleado que es sordo o con pérdida auditiva en el trabajo.